没有职业资格证求职碰壁

　　王晓(化名)是一名职业院校毕业的中专生,前不久在应聘青岛一家车辆股份有限公司的钳工时,却遭遇入职门坎。"人家无证不要。"王晓说,虽然待遇优厚还缴纳五险一金,但要求有相应职业资格证书,而自己在职业学校毕业只发了学历证书,没有职业资格证。"周围的人都建议我到外面的职业技能培训机构考个证书,然后再应聘,有了证书将来工资可能也高点。"王晓无奈地说道。

　　"原来中职学生毕业后,想要获得职业资格证书只能参加人社局组织的职业资格证书考试。"潍坊市教育局职业教育与成人教育科工作人员说,学生不仅要培训,还要考理论和实践,不是所有的学生都能获得证书。

　　同样,技工学校的师生们也有着相似的困扰。潍坊技师学院成立多年来,已培养输送各类技能人才10万多人,成为潍坊市职业教育的重要力量。但随着经济社会不断发展,学生和家长对学院提出了新的期待和要求。"家长越来越看重文凭,很多家长送孩子来上学时,都问是什么层次学历。"该院招生就业处副处长张希明说,技工类学生在技校上3年,毕业后还是初中毕业学历,这种只发职业资格证,不发学历证的办学模式难以为继。

双证化就业需求愈加强烈

　　"长期以来,现代职业教育体系有两类,一类是人社部门管的技工教育,一类是教育部门管的职业教育。"潍坊市教育局副局长张法成说,虽然两类教育培养的目标和重点不一样,但在过去的环境下,都非常好就业。而如今随着就业形势越来越严峻,就业需求也有所改变。技工学校毕业后,学生无法获得国家认定的学历证书,而职业学校学生不能获得相应的职业资格证书。

　　"在就业过程中,技工院校毕业的学生有了技能证书,往往就业单位需要你提供学历证书。而职业学校的学生,就业单位又需要你提供相应的职业资格证书,影响了学生的就业。"潍坊市教育局工作人员说,目前,我国是用学历和职业资格两类来评价人才的双标准体系,因此,职业教育和技能教育应当是相辅相成的。如何适应新形势的需要、破解瓶颈制约,成为摆在职业教育和技能教育面前的一道现实难题。

"双证互通"破解发展瓶颈

　　如今,潍坊的学生只读一所学校就能拿双证,首批共有6所中职和8所技校试点。

　　"在试点的中等职业学校内,设立由人力资源社会保障部门批准的职业技能鉴定机构。"潍坊市教育局工作人员说,学生参加与所学专业相应的中级职业资格技能鉴定,免除考前培训,专业基础课和专业课的平均成绩可作为理论考试成绩,合格者颁发中级职业资格证书。同样,试点技工学校的学生学籍、毕业信息报教育部门备案,经过考试合格,颁发中等职业教育学历证书,毕业时,还可参加全国高考。

　　除了中等职业教育试点"双证互通",有的学校还通过合作办学模式,探索高等职业教育"双证互通"。去年,潍坊技师学院与潍坊科技学院共同在五个专业举办学历教育班,学生毕业后既可获得大专文凭,又可获得高级工资格证书。

　　"双证互通有助于全面推进职业教育教学标准与职业资格标准、行业技术规范有效对接,鼓励学生一专多能。"张法成说,双证互通将构建职业教育"立交桥",实现学历教育与职业培训相互沟通和衔接,以及推动劳动预备制度、职业资格证书制度和就业准入制度的实施。

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